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Elementos centrales y periféricos de una actividad de prevención de la violencia infantil

Una hoja de trabajo para facilitar el análisis a fin de visualizar lo que es central para una actividad y lo que es periférico cuando se escala para preservar la fidelidad.

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Una herramienta para establecer expectativas claras de qué elementos de una actividad basada en la evidencia se pueden adaptar sin perder la fidelidad al modelo probado.

Hay algunos elementos y principios en cada actividad basada en la evidencia que deben estar presentes para que la actividad funcione como se espera. Cambie cualquiera de esos elementos o principios, y puede que no sea fiel al modelo probado. Algunas adaptaciones son necesarias, mientras que otras pueden crear una actividad nueva por completo. Ayude a los socios implementadores a tener éxito comunicando lo que es central y lo periférico.

AHORA DEBERÍA TENER…

  • Una visión gráfica de los elementos centrales y periféricos de la actividad
  • Justificaciones para la categorización de estos elementos
  • Un documento que comunica a los actores clave qué es central y qué es periférico